Детям с ограниченными возможностями здоровья

В  школу на ступени начального общего, основного общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на данной территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня при наличии свободных мест.

В образовательном учреждении работают учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог. Занятия проводятся по утверждаемому администрацией школы расписанию.

В образовательном учреждении оборудован кабинет психолога, кабинет логопеда, закуплено необходимое оборудование для осуществления деятельности.

Логопед проводит занятия в сенсорной комнате
Учителя-логопеды Заббарова Диляра Мигдатовна,                                               

                                    Таранова Анастасия Павловна

Время работы:  понедельник, вторник, среда, пятница -8.00-13.00, четверг – методический день.
Педагог-психолог проводит индивидуальные занятия  и консультации   в кабинете педагога-психолога

Педагог-психолог Дмитриева Елена Александровна

Время работы кабинета с 10.00 до 13.00

Педагог-психолог проводит индивидуально-групповые занятия в сенсорной комнате с 13.00 до 16.00

Педагоги-психологи  Араева Алена Александровна,                                           

                                       Митрофанова Юлия Владимировна

В МОУ Чердаклинская СШ №2  для обеспечения учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья используются аудитории, оснащенные необходимой мебелью и оборудованные мультимедийными комплексами, включающими компьютер, проектор, экран, средства усиления звука, интерактивные доски.

     Воспитательная работа с детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, при наличии данных категорий, обеспечивает их участие, независимо от степени выраженности нарушений их развития, во всех воспитательных, спортивно-оздоровительных, досуговых и иных внеурочных мероприятиях. При необходимости может оказываться волонтерская помощь и консультации специалистов.

     Возможно оказание психолого-педагогического сопровождения и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, имеющими проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. (Педагог-психолог: Дмитриева Елена Александровна).

2. Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Кабинет физики;
• Кабинет русского языка и литературы;
• Кабинет информатики;
• Кабинет биологии и химии;
• Кабинет технологии.

    3.   Библиотека

Информационно-библиотечный центр  оснащен  2 компьютерами, имеющими  выход в Интернет, мультимедийное оборудование, принтер.

С 2010 года по 2021 год прослеживается положительная динамика  пополнения библиотеки учебно-методической и дополнительной  литературой

4. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивный зал оборудован необходимым инвентарём для проведения учебной и внеучебной деятельности, сформирована база для проведения лыжной подготовки

5.  Средства обучения  и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• 12 учебных кабинетов оборудовано интерактивными комплексами 
• 7 учебных кабинетов  с мультимедийным оборудованием
•  2 учебных  кабинета с  интерактивной жидкокристаллической панелью
• 1 кабинет робототехники

В рамках полученного гранта «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность» проведен капитальный ремонт  учебного кабинета технологии и комбинированного кабинета математики и информатики. Закуплена мебель в три учебных кабинета. Приобретено  современное оборудование.

Для работы инженерингового центра «ИМ-ПУЛЬС» для занятий IT-проектированием приобретен мобильный компьютерный класс «Интеллект», состоящий из мобильной телеги-сейфа для ноутбуков с системой подзарядки и 16 ноутбуков, три интерактивных комплекса SMART,  шлем виртуальной реальности и квадракоптер, 8 профессиональных ноутбуков с высокими техническими характеристиками. В мастерскую «Робототехника. Быстрый старт» приобретен 3D-принтер, 2 комплекта по 12 базовых наборов LEGO для изучения робототехники в начальной школе, 2 комплекта по 9 ресурсных наборов Mindstorm. Комплекты «Инженерные проекты» и «Космические проекты», стол для занятий робототехникой  и поле для соревнования роботов для младшей, средней группы, интерактивный комплекс SMART, 12 профессиональных ноутбуков с высокими техническими характеристиками. Четыре кабинета начальной школы оснащены интерактивными досками.

6. Обеспечение беспрепятственного  доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

      Р.п.Чердаклы, ул.50 лет ВЛКСМ,12:  центральный вход в здание МОУ Чердаклинская СШ №2 оборудован пандусом с перилами для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов и иных категорий граждан с ограниченными возможностями. При входе в здание имеется вывеска с названием школы, графиком работы, адресом, кнопка вызова помощи.        

    Лестницы оборудованы перилами.

7. Специальные условия питания

Столовая - 1

В школе организовано горячее питание, в строгом соответствии с цикличным меню, утвержденным зам.начальника ТО Управления Роспотребнадзора в г.Димитровграде. Прием пищи осуществляется в соответствии с утвержденным графиком: завтрак  для детей с ОВЗ после 1 урока; обед - после 3  урока для учащихся 1- 4 классов, после 4 урока – 5-7; после 4 урока 8-11 классов.

С сентября 2012 года  в школе ведется работа по оснащению «Центра здорового питания», изготовлены и систематически обновляются информационные стенды, закуплено холодильное оборудование, обновлена мебель, пищеблок оснащен современным оборудованием. Помещение рассчитано на  150 посадочных мест.  Стоимость обеда соответствует нормам, рекомендованным ТО Управления Роспотребнадзора в г.Димитровграде. В организации горячего питания сотрудники руководствуются СанПиН СП 2.4. 3648 - 20  Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования. Документация ведется в соответствии с требованиями действующего законодательства: журналы - бракеражный, здоровья, проведения витаминизации. Все журналы прошиты, пронумерованы, скреплены печатью. Работники школьной столовой регулярно проходят инструктажи по охране труда, пожарной безопасности, плановые медицинские осмотры. Поставка продуктов осуществляется на основании заключенных договоров с поставщиками. 

8. Специальные условия охраны здоровья

Медицинский кабинет - 1 

В образовательном учреждении организовано медицинское обслуживание учащихся. Функционирует медицинский кабинет с приемной и процедурной (площадь 17кв.м).
Медицинский кабинет прошел процедуру лицензирования.
Медицинский кабинет полностью оснащен оборудованием и инструментарием. Медицинское обслуживание осуществляет медицинская сестра МУЗ « Чердаклинская ЦРБ».  Медицинская сестра ведет прием, направляет больных детей в  МУЗ « Чердаклинская ЦРБ», вызывает скорую помощь для экстренных больных, проводит учебные занятия (консультации) по медико – санитарной подготовке в рамках курса ОБЖ, организует санитарно – профилактическую работу среди учащихся, родителей, педагогических работников. Заключен договор с МУЗ «Чердаклинская ЦРБ» на безвозмездное пользование имуществом от 01.07.2008г. Ежегодно заключается договор на  прохождение медицинского осмотра работников школы.

9. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,   приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Школа  подключена к сети интернет посредством волоконно-оптической линии связи (ВОЛС).  Имеется высокоскоростное подключение к сети Интернет, есть электронная почта(bestshkola@mail.ru). Создан  и активно работает школьный сайт(http://ch-school-2.ucoz.ru).

Доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети «Интернет» ограничивается контентной фильтрацией, оберегающей от нежелательной информации из сети «Интернет». 

10. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

11. Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Во время проведения занятий в школе, где обучаются дети-инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации,  для информирования родителей имеется сайт школы, электронный журнал.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости  проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

·         мультимедийные комплексы (проектор и экран),

·         интерактивные доски,

·         ноутбуки ученические с подставкой под ТСО,

·         МФУ.

В школе имеется сенсорная комната. Сенсорная комната предоставляет условия для психологической разгрузки  школьников и одновременно содержит богатую среду для исследования, дает пищу различным каналам восприятия.